المؤسسات الأكاديمية

التقييم الأكاديمي للمؤسسات الأكاديمية
You are here:
في عصر العولمة التقنية والتنافس العالمي لامتلاك المعرفة والتقدم العلمي والتقني بات من الضروري باب من الضروري للمؤسسات الأكاديمية الاهتمام بتطوير آليات عملها وسياساتها في المجال الإداري والنظام المالي وتطوير منتوجاتها ورفع مستويات الجودة لإرضاء العملاء وكسب ثقتهم ولزيادة قدراتها التنافسية في سوق العمل المحلي والدولي والعالمي.

وهذا النجاح وتحقيق تلك الغايات لتلك المؤسسات الأكاديمية لا يتحقق ما لم تحصل تلك المؤسسات على الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة من قبل مؤسسة اعتمادية متخصصة بعمليات التقييم وقياس الجودة العالمية، والتي تمنح تلك المؤسسات الاعتماد من قبلها بمنظومتها العالمية للمؤسسات، وكذلك باعتماد برامجها العلمية والأكاديمية والتدريبية.

وهذا ما توفره مؤسسة التقييم والاعتماد الأكاديمي AE المسجلة في المملكة المتحدة للمؤسسات الأكاديمية من خلال تقييم واعتماد الشهادات الصادرة عنها لتكون بوابتهم نحو الريادة والتميز والإبداع عالمياً.

null
وهي المؤسسات التي تقدم البرامج الأكاديمية في العلوم بشكل يتوافق مع المعايير الأساسية التي تؤهل الدارسين والمتدربين لسوق العمل بكفاءة عالية وحرفية تعتمد على التخصصات الدقيقة والتواصل المستمر بين المؤسسات والأفراد مع مفرزات التكنولوجيا بما يواكب المتطلبات المتجددة لجودة الحياة.

تحديث وتطوير البنى المؤسساتية للمؤسسات الأكاديمية وتحسين أداءها وفق أعلى معايير الجودة عبر برنامج الإصلاح الإداري الذي يهدف لتنمية قدرات الطلبة لتحسين مستوى أداءهم الأكاديمي بوقت زمني قصير وبالاستفادة من التقنيات الحديثة.

رسوم الحزمة كاملة لخدمة تقييم الاعتماد الأكاديمي للمؤسسات الأكاديمية مع كامل التصديقات الحكومية 600 £GBP

رسم تقييم الوثيقة الواحدة 200 £GBP

الرسالة

تقديم البرامج الأكاديمية للأفراد وفق أعلى معايير الجودة.

الرؤيا

التميّز والريادة الوطنية والإقليمية والدولية في التعليم الأكاديمي.

  1.  تحديث وتطوير البنى المؤسساتية للمؤسسات الأكاديمية وتحسين أداءها وفق أعلى معايير الجودة عبر برنامج الإصلاح الإداري الذي يهدف لتنمية قدرات الطلبة لتحسين مستوى أداءهم الأكاديمي بوقت زمني قصير وبالاستفادة من التقنيات الحديثة.
  2.  تأهيل الشباب لدخول سوق العمل بدرجة عالية من التميز والإبداع.
  3. تأهيل الشباب للعمل القيادي، عبر انشاء قاعدة قوية وغنية من الكفاءات الشبابية كي تكون مؤهلة للعمل الإداري في الدولة.
  4.  إعداد كوادر علمية عالية المهارة في العمل المؤسساتي.
  5.  بناء جسور التعاون وتبادل المعلومات مع مراكز اتخاذ القرار الحكومي ومراكز الأكاديمية البحثية.
  6.  إيجاد بيئة أكاديمية عالية الجودة يلتقي فيها خبراء أكاديميين داخل المجتمع وخارجه؛ لتطوير المناهج الأكاديمية، وتبادل الخبرات في مختلف القضايا، وبما يحقق الجودة الاكاديمية في البرامج العلمية.
  7.  إعداد دراسات وبحوث متميزة تسهم في الارتقاء ببرامج الأكاديمية المختلفة في المجتمع، وبما يحقق مرتبة متقدمة في معيار الجودة العالمية.

تسعى المؤسسات الأكاديمية إلى الريادة والتميّز والإبداع في مخرجاتها الأكاديمية  وذلك من خلال:

  • تنفيذ أنظمة ضمان الجودة المستمرة.
  • تطوير أنظمة شاملة للتدقيق الداخلي والتقييم الذاتي.
  • تطوير شراكات استراتيجية عالية الجودة في جميع أنحاء العالم.
  • تطوير استراتيجيات تسويق استراتيجية وأخلاقية.
  • الحصول على اعتراف دولي بمراكزها.
  • صحة وسلامة المبنى.
  • الموارد المتاحة للموظفين والإدارة.
  • المؤهلات والحوافز المقدمة.