المؤسسات المهنية

التقييم الأكاديمي للمؤسسات المهنية
You are here:
في عصر العولمة التقنية والتنافس العالمي لامتلاك المعرفة والتقدم العلمي والتقني بات من الضروري باب من الضروري للمؤسسات المهنية الاهتمام بتطوير آليات عملها وسياساتها في المجال الإداري والنظام المالي وتطوير منتوجاتها ورفع مستويات الجودة لإرضاء العملاء وكسب ثقتهم ولزيادة قدراتها التنافسية في سوق العمل المحلي والدولي والعالمي.

وهذا النجاح وتحقيق تلك الغايات لتلك المؤسسات المهنية لا يتحقق ما لم تحصل تلك المؤسسات على الاعتماد الأكاديمي وضمان الجودة من قبل مؤسسة اعتمادية متخصصة بعمليات التقييم وقياس الجودة العالمية، والتي تمنح تلك المؤسسات الاعتماد من قبلها بمنظومتها العالمية للمؤسسات، وكذلك باعتماد برامجها التدريبية.

وهذا ما توفره مؤسسة التقييم والاعتماد الأكاديمي AE المسجلة في المملكة المتحدة للمؤسسات المهنية من خلال تقييم واعتماد الشهادات الصادرة عنها لتكون بوابتهم نحو الريادة والتميز والإبداع عالمياً.

null
وهي المؤسسات التي تقدم البرامج المهنية والتطبيقية والتدريب والتطوير في العلوم بشكل يتوافق مع المعايير الأساسية التي تؤهل الدارسين والمتدربين لسوق العمل بكفاءة عالية وحرفية تعتمد على التخصصات الدقيقة والتواصل المستمر بين المؤسسات والأفراد مع مفرزات التكنولوجيا بما يواكب المتطلبات المتجددة لجودة الحياة.

انجازك العلمي ونجاحك ومهاراتك تعتبر انجازاً مهماً واستثماراً حيوياً تقوم به اتجاه نفسك ومجتمعك.

إن جودة البرامج العلمية والبرامج التدريبية التي قمت بها تُحدث فرقاً كبيرًا في نجاح حياتك العلمية والمهنية وتفتح أمامك أبواب المستقبل.

رسوم الحزمة كاملة لخدمة تقييم الاعتماد الأكاديمي للمؤسسات المهنية مع كامل التصديقات الحكومية 600 £GBP

رسم تقييم الوثيقة الواحدة 200 £GBP

رسم تقييم الوثيقة الواحدة مصدقة من الجامعة 100£GBP

 

الرسالة

تقديم العمل التدريبي والمهني للأفراد وفق أعلى معايير الجودة.

الرؤيا

التميّز والريادة الوطنية والإقليمية والدولية في العمل المهني والتدريبي الاحترافي.

الأهداف

  1. تحديث وتطوير البنى المؤسساتية للمؤسسات المهنية وتحسين أداءها وفق أعلى معايير الجودة عبر برنامج الإصلاح الإداري الذي يهدف لتنمية قدرات الطلبة والمتدربين لتحسين مستوى أداءهم التدريبي بوقت زمني قصير وبالاستفادة من التقنيات الحديثة.
  2. تأهيل الشباب لدخول سوق العمل بدرجة عالية من التميز والإبداع.
  3. تأهيل الشباب للعمل القيادي، عبر انشاء قاعدة قوية وغنية من الكفاءات الشبابية كي تكون مؤهلة للعمل المهني والإداري في الدولة.
  4. إعداد كوادر علمية عالية المهارة في العمل المؤسساتي.
  5. بناء جسور التعاون وتبادل المعلومات مع مراكز اتخاذ القرار الحكومي ومراكز التأهيل والتدريب المهني.
  6. إيجاد بيئة تدريبية مهنية عالية الجودة يلتقي فيها خبراء التأهيل والتدريب المهني داخل المجتمع وخارجه؛ لتطوير مناهج التأهيل والتدريب، وتبادل الخبرات في مختلف القضايا وبما يحقق الجودة في البرامج التدريبية المهنية عالمياً.
  7. إعداد دراسات وبحوث متميزة تسهم في الارتقاء ببرامج التأهيل والتدريب المختلفة في المجتمع، وبما يحقق مرتبة متقدمة في معيار الجودة العالمية.

تسعى المؤسسات المهنية إلى الريادة والتميّز والإبداع في مخرجاتها المهنية والتدريبية وذلك من خلال:

  • تنفيذ أنظمة ضمان الجودة المستمرة.
  • تطوير أنظمة شاملة للتدقيق الداخلي والتقييم الذاتي.
  • تطوير شراكات استراتيجية عالية الجودة في جميع أنحاء العالم.
  • تطوير استراتيجيات تسويق استراتيجية وأخلاقية.
  • الحصول على اعتراف دولي بمراكزها.
  • صحة وسلامة المبنى.
  • الموارد المتاحة للموظفين والإدارة.
  • المؤهلات والحوافز المقدمة.